I Plan Municipal de Infancia y Adolescencia de Xirivella (2026-2029)

Una estrategia pública e inclusiva para situar los derechos y la voz de la infancia en el centro de las políticas locales.

Entidades Colaboradoras:

01. Contexto

  • Alineación normativa y estándares internacionales:Impulso del I Plan Municipal (2026-2029) alineado con la Convención de la ONU, la Ley 26/2018 autonómica y los estándares CAI de UNICEF.
  • Estructuración bajo 5 ejes de derechos:Fundamentación en los objetivos marco: trato justo, escucha activa, servicios esenciales, entornos seguros y derecho al juego/ocio.
  • Proceso participativo y facilitación técnica:Sequoia Pro asumió el diseño integral y la facilitación técnica involucrando a personal político, técnico, docentes, familias, asociaciones y al Consejo Local de Infancia de Xirivella (CLIX).

02. Objetivo

Garantizar el cumplimiento integral de los Derechos de la Infancia y articular una gobernanza local para la obtención del Sello CAI de UNICEF.

  • Garantizar el cumplimiento integral de derechos:Promover políticas públicas locales que aseguren el pleno desarrollo de capacidades en un entorno equitativo.
  • Fortalecer el protagonismo infantil:Impulsar mecanismos estables y vinculantes (CLIX, Foro Jove, Corresponsales) para que las opiniones infantiles incidan en las decisiones municipales.
  • Obtener el reconocimiento CAI (UNICEF):Articular una gobernanza local sólida, transversal e interdepartamental que responda a las exigencias de UNICEF.

03. Resultados

  • Análisis sociodemográfico y participativo masivo:Integración de la opinión de más de 630 niños, niñas y adolescentes mediante encuestas en 9 centros educativos, dinámicas de patio y entrevistas a agentes clave.
  • Elaboración del Plan de Acción (38 medidas):Diseño de 38 medidas estructuradas por ejes (salud, educación, espacio público, ocio y prevención del acoso escolar).
  • Constitución del órgano técnico de seguimiento:Creación del órgano transversal encargado de la rendición de cuentas anual y del informe de validación participativa.